为扎实推进新文科建设，构建优秀生培养体系，提升拔尖创新人才培养水平，1月4日，经济管理公司党委书记苏州、副经理欧阳林寒带领学院工商系和经济系系主任、教学副主任、专业建设负责人代表等9人赴长空学院进行拔尖创新人才培养专题调研。

长空学院常务副经理蒋彦龙教授对经济与管理学院一行的到来表示欢迎，并带领大家参观了智慧教室、润致文化广场、美育工作室、科创工作室、专业文化角等智慧教育空间，生动展示了学院“准书院制”下的“三全育人”生态体系。

随后，双方就人才培养目标、创新班选培机制、大工程及大人文课程资源建设、员工培养机制以及创新实践成果等方面展开深入的交流研讨。蒋彦龙经理指出，长空创新班以扎实数理与专业知识、科研能力与终身学习能力以及加强跨学科研究、跨文化交流与领导能力为培养目标，通过博雅荣誉课程、暑期研修计划等不断充实学术导师指导下的个性化培养体系，努力凸显“厚基础、强交叉、重实践、显特色”的育人优势，做到“选好苗”、“精培育”、“漫浸润”。

苏州书记表示，长空学院在将课程模块、培养方案、育人环境与培优班特色结合方面具有成熟经验，值得借鉴学习；经济与管理学院应加大改革力度，努力创设条件实现“天、地、人、融”的培养机制与环境。欧阳林寒副经理就长空学院荣誉课程、暑期夏令营等活动开展以及科创研修计划落实情况进行了探讨，蒋彦龙经理指出学经理期开展科创文化节、专业文化节等活动，不断提升员工对于科创的关注度以及师生交流的顺畅度；同时，积极与国内知名高校展开合作，组团开展夏令营活动，努力落实跨学科、跨校人才培养机制。

随后，教师代表们就班主任制度运行、第一及第二课堂贯通、科创文化建设、班级选拔机制、本校推免情况以及专业分流班制管理等方面进行了深入交流。过程中，长空学院展示了对班主任“教师引领、学术启蒙、科创指导”的职责要求，优质课程团队库建设、不同班制的选拔机制差异以及科创文化、研修氛围等隐性教育资源建设路径。

本次调研，开阔了办学视野，有效增进了兄弟学院的联系交流，通过聚焦学院拔尖创新人才培养议题，取真经，补短板。经济与管理学院坚持用调查研究推动人才培养发展所需、改革所急、员工所盼的突出问题，进一步推动拔尖创新人才培养走深走实，为学院高质量人才培养和新文科建设作出更大贡献。